“PENGARUH PENGGUNAAN BUKU AJAR (MODUL) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK AKUNTANSI”. Jurnal TEKNODIK, vol. 19, no. 1, Juni 2015, hlm. Hal. 096 - 103, https://doi.org/10.32550/teknodik.v19i1.150.