PENGEMBANGAN SISTEM PEMANTAUAN TUGAS AKHIR BERBASIS APPSHEET: STUDI KASUS DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Isi Artikel Utama
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pemantauan Tugas Akhir Skripsi (TAS) berbasis Appsheet sebagai solusi atas keterbatasan sistem pemantauan yang ada di Universitas Negeri Yogyakarta. Permasalahan utama yang diidentifikasi mencakup rendahnya efisiensi dan minimnya dukungan terhadap interaksi mahasiswa dan dosen pembimbing dalam proses penyelesaian tugas akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian berfokus pada kebutuhan di tingkat Departemen Administrasi Publik UNY. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa sistem ProTAS menyediakan berbagai fitur unggulan, termasuk pemantauan progres berbasis grafik, penjadwalan seminar dan sidang, serta pelaporan bimbingan yang dapat diakses melalui perangkat web maupun aplikasi mobile. Uji coba terhadap lima mahasiswa dan empat dosen pembimbing menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi, masing-masing dengan skor rata-rata 4,30/5 dan 4,46/5. Sistem ini terbukti efektif dalam mendukung penyelesaian tugas akhir secara efisien. Sebagai langkah pengembangan lebih lanjut, direkomendasikan penambahan fitur notifikasi otomatis dan integrasi dengan jadwal fakultas untuk mengoptimalkan fungsi sistem.
Rincian Artikel
Bagian

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Silakan mendownload dan mengisi Formulir Copyright Transfer dan Formulir Ethical Statement dibawah ini untuk disertakan pada saat pengiriman naskah (Unggah File Tambahan) :
Cara Mengutip
Referensi
Amsury, F., Kurniawati, I., Heriyanto, dan Rizki Fahdia, M. (2022). Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Trello untuk Meningkatkan Efektifitas Manajemen Proyek pada Karyawan PT Jaya Persada Indonesia. Abdi Teknoyasa. https://doi.org/10.23917/abditeknoyasa. v3i2.1249.
Ananda, A.R., Nama, G.F., dan Mardiana, M. (2022). Pengembangan Sistem Informasi Geografis Pemerintahan Kota Metro dengan Metode SSADM (Structured System Analysis and Design Method). Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan, 10(1). https://doi.org/10.23960/jitet.v10i1.2261.
Ardiansyah, dan Sari, H.F.A. (2023). Analisis Minat Mahasiswa dalam Menggunakan Aplikasi Chatbot pada Mata Kuliah Akuntansi. Jurnal Teknodik, 33–50. https://doi.org/10.32550/teknodik.vi.100 9.
Azwar. (2012). Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Pustaka Pelajar.
Darroch, J. (2003). Developing a Measure of Knowledge Management Behaviors and Practices. Journal of Knowledge Management, 7(5), 41– 54. https://doi.org/10.1108/1367327031050 5377.
Delima, R., Arianti, N.K., dan Pramudyawardani, B. (2015). Identifikasi Kebutuhan Pengguna untuk Aplikasi Permainan Edukasi bagi Anak Usia 4 sampai 6 Tahun. Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi , 1(1), 40–47.
Etika, N., dan Hasibuan, W.F. (2016). Deskripsi Masalah Mahasiswa yang Sedang Menyelesaikan Skripsi. Kopasta: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 3(1). https://doi.org/10.33373/kop.v3i1.265.
Fadhilah, N., Saleh, R., dan Azman, Z. (2022). Persepsi Mahasiswa terhadap Komunikasi Antarpribadi Dosen Pembimbing dan Mahasiswa dalam Bimbingan Skripsi. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FISIP Unsyiah, 7(1).
Fajriyani, D., Fauzi, A., Devi Kurniawati, M., Yudo Prakoso Dewo, A., Fahri Baihaqi, A., dan Nasution, Z. (2023). Tantangan Kompetensi SDM dalam Menghadapi Era Digital (Literature Review). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 4(6), 1004–1013. https://doi.org/10.31933/jemsi.v4i6.163 1.
Isik, Z., Arditi, D., Dikmen, I., dan Birgonul, M.T. (2009). Impact of Corporate Strengths/Weaknesses on Project Management Competencies. International Journal of Project Management, 27(6), 629–637. https://doi.org/10.1016/j.ijproman.2008. 10.002.
Iskarini, A., Wijaya, D.P., Prastowo, W.D., dan Danianti, D. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Monitoring Bimbingan Skripsi Mahasiswa dengan Metode Prototype Berbasis Web: Studi Kasus Universitas Alma Ata. Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi, 7(5).
Jaselskis, E.J., dan Ashley, D.B. (1991). Optimal Allocation of Project Management Resources for Achieving Success. Journal of Construction Engineering and Management, 117(2), 321–340. https://doi.org/10.1061/(ASCE)0733- 9364(1991)117:2(321).
Khizqil, Ramadhany, K.A., Sugiri, D.J., Wulandari, C.A., dan Mufidah, E.F. (2024). Self-Efficacy Mahasiswa Tingkat Akhir dalam Menyusun Skripsi. Prosiding Seminar dan Lokakarya Nasional Bimbingan dan Konseling, 43–51.
Lee, C.S. (2018). HR Challenges in the Digital Era. Asia Pacific Journal of Human Resources, 56(3), 336–347.
Mohd Rusli, M.H. (2023). Development of an Order Processing System using Google Sheets and Appsheet for a Malaysian Automotive SME Factory Warehouse. Journal of Mechanical Engineering, 20(3), 63–81. https://doi.org/10.24191/jmeche.v20i3.2 3901.
Obura, D., Nabifo, V., Apiny, I., Akamushaba, O., dan Dadebo, D. (2024). Application of a Decision Support System for Monitoring and Maintenance Management of Water Valley Tank Facilities: A Technological Transformation toward Sector Sustainability. Groundwater for Sustainable Development, 25, 101109. https://doi.org/10.1016/j.gsd.2024.1011 09.
Oktaviana, S., Kurniawati, L., Putri, S.A., dan Utami, L.A. (2023). Pelatihan Penggunaan Appsheet untuk Pengelolaan Arsip Digital Organisasi di JPRMI DKI. Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi Ipteks, 1(2).
Parastiara, A.R., dan Yoenanto, N.H. (2022). Pengaruh Fear of Failure dan Motivasi Berprestasi terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa yang Mengerjakan Skripsi. Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental, 415–425.
Patresia, P., Wali, M., dan Imilda, I. (2022). Absensi Online Berbasis Android (Implementasi Platform Appsheet). Jurnal Indonesia: Manajemen Informatika dan Komunikasi, 3(1), 8–12.
Priyanto, dan Ramadhan, A.T. (2019). Analysis of the Use of Thesis Guidance Information System Using the Technology Acceptance Model. Journal of Physics: Conference Series, 1413(1), 012038. https://doi.org/10.1088/1742- 6596/1413/1/012038.
Rakhman, A.A. (2023). Penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP) Perencanaan Pengadaan Barang/Jasa. Jurnal Pengadaan Barang/Jasa, 2(1), 47–59. https://doi.org/10.55961/jpbj.v2i1.36.
Romadhanti, F.I., dan Aknuranda, I. (2020). Evaluasi dan Perbaikan Desain Antarmuka Pengguna Sistem Informasi Musyawarah Masjid Menggunakan Goal-Directed Design (GDD) (Studi Kasus: Masjid Ibnu Sina Jl. Veteran Malang). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 4(10).
Suryaman, M. (2022). Dari Capaian Administratif ke Capaian Reflektif. Prosiding Forum Fakultas Bahasa dan Seni, 14–24.
Thiagarajan, S., Semmel, D.S., dan Semmel, M.I. (1974). Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children: A Sourcebook. Indiana University.
W Wilodati, Wulandari, P., dan Nur, R.J. (2024). Design of Information, Communication, and Technology (ICT)-Based Appsheet Collecting Data in Decision Making: A Case Study of Father‘s Parenting in Children‘s Character Education in Female Migrant Worker Family. Journal of Engineering, Science, and Technology, 19(4).
Wangid, M.N., dan Sugiyanto. (2013). Identifikasi Hambatan Struktural dan Kultural Mahasiswa dalam Menyelesaikan Tugas Akhir. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 2, 6.
Waviandy, E. (2022). Penggunaan Appsheet untuk Pencatatan Transaksi Sederhana pada Bisnis Kecil. Applied Business and Administration Journal, 1(1).
Wibowo, M.E.S., Mujib, M., dan Kusuma, P.J. (2023). Peningkatan Kompetensi Diri untuk Kesiapan Memasuki Dunia Kerja di Era Society 5.0 bagi Pelajar Nahdlatul Ulama di Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang. Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 5(1), 85–93. https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i1. 1030.
Zusya, A.R., dan Akmal, S.Z. (2016). Hubungan Self-Efficacy Akademik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa yang Sedang Menyelesaikan Skripsi. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 3(2), 191–200. https://doi.org/10.15575/psy.v3i2.900.