Studi Literatur: Penerapan Metode Blended Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Sekolah Dasar. Jurnal Teknodik, [S. l.], p. 23–32, 2025. DOI: 10.32550/8832jm89. Disponível em: http://118.98.227.127/index.php/jurnalteknodik/article/view/1214. Acesso em: 10 jan. 2026.