PERBANDINGAN KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DI INDONESIA DITINJAU DARI SEGI DESAIN, METODOLOGIS, DAN EVALUASI, 1968–2006. Jurnal Teknodik, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 121–131, 2019. DOI: 10.32550/teknodik.v12i2.410. Disponível em: http://118.98.227.127/index.php/jurnalteknodik/article/view/410. Acesso em: 12 jan. 2026.